Main Article Content

Abstract

Subjective well-being is a cognitive and affective evaluation of life. The number of students who are stressed with their academic activities, experiencing anxiety and depression indicates a subjective well-being problem. The study aims to determine the relationship between social support and subjective well-being in students of the Faculty of Psychology and Education, Muhammadiyah Sidoarjo University. This type of research is quantitative using a correlational approach. The study population was students of the Faculty of Psychology and Education, University of Muhammadiyah Sidoarjo, totaling 2,000. The sample of this study amounted to 301 based on the Isaac & Michael table with an error rate of 5%. Sampling using purposive sampling technique where sampling is based on the criteria of active students of the Faculty of Psychology and Education in 2023/2024. The research data collection technique used a scale of social support and subjective well-being. The data analysis technique uses Spearmans Rho's product moment correlation with the help of SPSS 26.0 for windows. the result of the correlation coefficient is 0.505 with a smaller significance value of 0.000 <0.05. These results indicate a significant positive relationship between social support and subjective well-being in students of the Faculty of Psychological and Educational Sciences, Muhammadiyah Sidoarjo University. The higher the level of student social support, the higher the level of subjective well-being felt by students and vice versa

Keywords

Social Support Subjective Wellbeing College Students

Article Details

References

  1. N. R. Yuliah, “Pengaruh kecerdasan spiritual dan coping stress terhadap kesejahteraan subjektif pada siswa SMA Negeri 1 Kebomas Gresik.” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2017.
  2. E. Diener, R. E. Lucas, and S. Oishi, “Subjective well-being: The science of happiness and life satisfaction,” Handb. Posit. Psychol., vol. 2, pp. 63–73, 2002.
  3. S. Julika and D. Setiyawati, “Kecerdasan emosional, stres akademik, dan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa,” Gadjah Mada J. Psychol., vol. 5, no. 1, pp. 50–59, 2019.
  4. M. Wibisono, “Hubungan antara kebersyukuran dan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa,” 2017.
  5. N. Kamaliya, H. Setyowibowo, and S. Cahyadi, “Kesejahteraan subjektif mahasiswa dimasa pandemi Covid-19,” JISIP (Jurnal Ilmu Sos. dan Pendidikan), vol. 5, no. 2, 2021.
  6. M. A. I. Hasibuan, N. Anindhita, N. H. Maulida, and F. Nashori, “Hubungan antara amanah dan dukungan sosial dengan kesejahteraan subjektif mahasiswa perantau,” Psikohumaniora J. Penelit. Psikol., vol. 3, no. 1, pp. 101–116, 2018.
  7. E. Rosita, “Hubungan Harga Diri Dan Dukungan Sosial Dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Guru.” Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, 2019.
  8. N. Khasanah, “Peran Dukungan Sosial Terhadap Resiliensi Pada Orang Tua Dengan Anak Berkebutuhan Khusus,” in Forum Ilmiah, 2018, pp. 260–266.
  9. S. A. Prameswari and A. Muhid, “Dukungan Sosial Untuk Meningkatkan Psychological Well Being Anak Broken Home: Literature Riview,” J. Psimawa, vol. 5, no. 1, pp. 1–9, 2022.
  10. L. U. Ritonga, “Hubungan antara Dukungan Sosial Teman Sebaya dan Jenis Kelamin dengan Kesejahteraan Subjektif Siswa SMK di Tanjung Morawa.” Universitas Medan Area, 2023.
  11. S. R. Kurniawan and N. Eva, “Hubungan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa rantau,” in Seminar Nasional Psikologi dan Ilmu Humaniora (SENAPIH), 2020.
  12. E. Triningsih and W. D. Pratisti, “Hubungan Antara Dukungan Sosial, Optimisme, dan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Tahun Pertama.” Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2023.
  13. F. Y. Mutiara, “Pengaruh presentasi diri, dukungan sosial, dan afinitas media sosial terhadap kesejahteraan subjektif pada mahasiswa pengguna instagram.” Fakultas Psikologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018.
  14. A. Khairani, “Hubungan dukungan sosial dengan subjective well being pada mahasiswa yang bekerja.” Universitas Islam Negeri Sultan Sarif Kasim Riau, 2014.
  15. S. S. Yustaja, “Pengaruh Dukungan Sosial dan Kebersyukuran terhadap Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Penyintas Covid-19.” UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2022.
  16. R. Rulanggi, J. Fahera, and N. Novira, “Faktor-Faktor yang Memengaruhi Subjective Well-Being pada Mahasiswa,” in Seminar Nasional Psikologi dan Ilmu Humaniora (SENAPIH), 2021, pp. 406–412.
  17. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: PT Alfabet, 2016.
  18. M. N. Khuluq, “Hubungan Antara Dukungan Sosial Dengan Kesejahteraan Subjektif Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sidoarjo,” Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, 2017.
  19. A. Trissandy and W. Widyastuti, “The Relationship Between Subjective Well Being And Narcissistic Behavior In Students Using Instagram On Campus,” Acad. Open, vol. 4, pp. 10–21070, 2021.
  20. L. Oktavia and W. D. Pratisti, “Hubungan Dukungan Sosial Dengan Kesejahteraan Psikologis Pada Mahasiswa Di Masa Pandemi Covid-19.” Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2021.
  21. M. Z. Werty, N. Z. Situmorang, and M. Mujidin, “Hubungan antara Mindfulness dan Kesejahteraan Subjektif Mahasiswa Selama Pandemi,” Anal. J. Magister Psikol. UMA, vol. 13, no. 1, pp. 12–23, 2021.
  22. K. D. Jasmien, “Hubungan Antara Stres Akademik Dengan Kesejahteraan Subjektif Pada Mahasiswa Yang Sedang Menyusun Skripsi Di Kota Semarang.” UNIVERSITAS KHATOLIK SOEGIJAPRANATA, 2023.
  23. A. S. Tifanisaki, “Hubungan Antara Optimisme Dengan Kesejahteraan Subjektif Pada Mahasiswa.” Universitas Katholik Soegijapranata Semarang, 2021.
  24. N. Khafidloh, “Hubungan antara kebersyukuran dengan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa baru fakultas psikologi unissula.” Universitas Islam Sultan Agung, 2019.
  25. E. Sumarlina, “Gambaran Dukungan Sosial Orangtua pada Mahasiswa yang Memiliki Kemampuan Self-regulated Learning.” Universitas Hasanuddin, 2020.
  26. Q. Rohmah, “Pengaruh dukungan sosial teman sebaya terhadap stres pada mahasiswa yang mengerjakan skripsi di Universitas Muhammadiyah Malang.” University of Muhammadiyah Malang, 2017.
  27. N. N. Faizah, “Pengaruh dukungan sosial terhadap kepercayaan diri dalam metode pembelajaran daring pada mahasiswa angkatan 2020 Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.” Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2021.
  28. S. D. Al Amelia, H. Pratikto, and E. E. Nainggolan, “Dukungan sosial dan subjective well-being pada mahasiswa rantau,” Inn. J. Psychol. Res., vol. 2, no. 1, pp. 58–66, 2022.